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El grupo de Investigación está compuesto por investigadores con perfil multidisciplinar adheridos al Departamento de Enfermería de la Universidad de Sevilla, así como profesionales sanitarios vinculados a la asistencia sanitaria pública o privada y la actividad científica. Sus investigaciones están focalizadas en garantizar cuidados de salud integrales, esto es, con carácter bio-psico-socio-cultural-espiritual, y en un contexto de salud global. Todo ello se pretende desde una perspectiva de salud holística, incluyendo los determinantes sociales de la salud (DSS) y la contribución al desarrollo humano y sostenible, en el que se entiende la salud de las personas como individuos y como miembros de un entorno.
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La US ha organizado el primer Diplomado en Pediatría Social y se pretende dar a conocer la propuesta formativa a posibles interesados. Pediatría Social: ¿Qué es?:
“Una disciplina integral y holística que estudia al niño dentro de su entorno familiar, escolar y comunitario.” La mirada social del pediatra supone un enfoque integral de la atención pediátrica que va más allá del diagnóstico y tratamiento médico. Implica observar, evaluar y tener en cuenta el contexto social, familiar, emocional y cultural del niño/a o adolescente (NNA), así como los determinantes sociales que influyen en su salud y desarrollo. Esta “mirada” se extiende al resto de profesionales que interactúan con NNA. Enfoque y principios clave: Salud-Enfermedad-Cuidados. Multidisciplinar. Derechos del niño. Determinantes sociales de la salud. Áreas de intervención: Clínica (sanos y enfermos) Promoción de la salud (“adelantarse a los riesgos”). Prevención (secundaria y terciaria). Rehabilitación y recuperación Detección de situaciones de riesgo: Pobreza y exclusión / Salud mental / Discapacidad /Violencia intrafamiiar / Maltrato físico o emocional / bullying / ciberacoso / embarazo adolescentes /Riesgos medioambientales...
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Los huertos escolares se han convertido en importantes espacios educativos en los que integrar contenidos transdisciplinares en todas las etapas. En este vídeo fomentamos la enseñanza a través del huerto escolar con 7 consejos de iniciación. A su vez, damos visibilidad al Proyecto de Innovación Docente “Ecohuerto Educación: un recurso innovador para la formación inicial del profesorado”, del IV Plan Propio de Docencia de la Universidad de Sevilla. Más información.
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Este recurso audiovisual forma parte de una serie de vídeos de divulgación científica cuyo objetivo es acercar conceptos complejos de biomedicina al público general de forma accesible, rigurosa y atractiva. El vídeo titulado "Invisibles pero poderosos: el universo microbiota", con una duración aproximada de 2-3 minutos, introduce al espectador en el fascinante mundo de la microbiota humana, abordando su origen, funciones, amenazas actuales y formas de protegerla. A través de un formato narrativo tipo storytelling y acompañado de ilustraciones animadas, el vídeo busca despertar la curiosidad y promover hábitos saludables relacionados con la alimentación y el uso responsable de antibióticos. Más información.
- Nuevo tutorial institucional. Normas de cierre del ejercicio económico 2025
- Nueva animación didáctica. El transtorno del espectro alcohólico fetal. Una enfermedad invisible y evitable.
- Nueva producción de realidad virtual. Orlas Siglo XXI (2024-25)
- Nuevo vídeo didáctico. Funcionamiento del metabolismo en las dietas cetogénicas