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El presente recurso docente pretende la implementación de experiencias inmersivas basadas en la realidad virtual, mediante la visualización de videos 360, desarrollando un recurso docente innovador basado en un escenario clínico inmersivo utilizando realidad virtual y metaverso para la formación en el Grado de Enfermería. El resultado es un entorno virtual que simula la atención a un paciente adulto hospitalizado, validado y disponible para su integración en el aula. Este recurso permite potenciar las competencias clínicas, el pensamiento crítico y la experiencia del alumnado, promoviendo una docencia activa, realista y adaptada a los desafíos tecnológicos actuales. Más información
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Esta serie de polimedias ha sido dirigida por el profesor e investigador Hugo Viciana, esta serie está compuesta por veinte vídeos. Cada año se destinan miles de millones de euros a causas sociales y humanitarias, pero su impacto es muy desigual: algunas intervenciones salvan vidas de forma comprobada, mientras otras apenas generan mejoras o incluso resultan contraproducentes. Este curso abierto de la Universidad de Sevilla ofrece una introducción clara a la ética y la ciencia del altruismo eficaz, combinando reflexión moral y evidencia empírica para orientar la ayuda y las decisiones hacia el mayor impacto posible. Los vídeos exploran también las trampas psicológicas que nos llevan a ayudar de forma menos eficaz y promueven una reflexión crítica sobre cómo actuar con responsabilidad hacia el futuro. Accede a la serie completa aquí.
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- Nueva web de grupo de investigación. Salud Integral y Sostenible: Enfoque Bio-psico-social, Cultural y Espiritual para el Desarrollo Humano. PAIDI: CTS1149
- Nuevo polimedia. I Titulo de Experto en Pediatria Social
- Nuevo vídeo didáctico. El huerto escolar como recurso educativo: Dando los primeros pasos.
- Nueva animación didáctica. Invisibles pero poderosos: el universo microbiota