SAV:Últimos recursos publicados

Nueva animación didáctica. Avoir ou être? Les règles pour les verbes auxiliaires en français

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Este recurso forma parte de la serie de Vídeos Didácticos dedicados al aprendizaje de la lengua francesa oral y escrita, así como a aspectos culturales y lingüísticos relevantes para estudiantes universitarios. En particular, esta cápsula aborda algunos de los consejos, realizados por los alumnos, más comunes con el fin de eliminar la dificultad que entraña. En el vídeo se simula una clase de Lengua Francesa II en la que se explica cómo identificar verbos que se conjugan con être en los tiempos compuestos.

Nuevo vídeo polimedia. Trabajo de revisión de la literatura y actualización del conocimiento en un ámbito específico. Mejorando la calidad del proceso enseñanza aprendizaje durante la tutorización de los Trabajos Fin de Grado.

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Este recurso Polimedia está orientado a la tutorización de Trabajos Fin de Grado de revisión de la literatura, centrados en la actualización del conocimiento en un ámbito específico de las Ciencias de la Salud. El material aborda los aspectos clave de esta tipología, como la delimitación precisa del tema, la formulación de preguntas de investigación, la selección crítica de fuentes científicas y la síntesis estructurada de la evidencia disponible. Desde el punto de vista metodológico, el recurso presenta de forma clara y accesible las fases del proceso de revisión, incluyendo la elección del tipo de revisión (narrativa, integrativa o sistemática), el diseño de la estrategia de búsqueda bibliográfica, los criterios de inclusión y exclusión, y la organización y análisis de los resultados. Asimismo, se destaca la importancia del rigor metodológico y de la coherencia entre objetivos, método y conclusiones.

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Nuevo vídeo polimedia. Aspectos generales y pautas para la elaboración del Trabajo Fin de Grado (TFG). Mejorando la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje durante la tutorización de los Trabajos Fin de Grado

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Aspectos generales y pautas para la elaboración del Trabajo Fin de Grado (TFG). Mejorando la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje durante la tutorización de los Trabajos Fin de Grado en la Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología.El recurso consiste en un material audiovisual educativo, diseñado para apoyar el proceso de enseñanza–aprendizaje durante la tutorización de los Trabajos Fin de Grado (TFG) en los estudios de Enfermería, Fisioterapia y Podología de la Universidad de Sevilla. Su objetivo principal es mejorar la calidad, equidad y eficacia de la tutorización académica, proporcionando al alumnado información clara, estructurada y accesible sobre los aspectos generales y las pautas metodológicas necesarias para la correcta elaboración del TFG.